广西戴氏教育 来源：互联网 时间:2021-07-27 15:07:00 点击：2次
这得从两方面来说，首先看孩子需要什么样的环境学习的更好，有的小班只有6/7个孩子，可能更能体现出竞争的氛围 调动孩子的学习积极性，一对一的话可能相对来说辅导的仔细些、认真些，各有利弊吧，主要是看看孩子喜欢什么样的学习要求。
高中比起初中相对来说难度要大得多，经常碰见每天学得很辛苦但成绩还是提不上去。可以选择报个快乐学习的新高一补习班，相对来说，1对1补课应该是最有针对性的。
现在很多补习都是一对一的，这样的有针对性点，一个老师教一个学生，上课内容都是按孩子的学习情况来定的，肯定效果要比补习班的好。
初1补课班1对1好吗，家教一对一上门辅导
如果家里的经济能够支撑孩子上一对一,我觉得最好还是让孩子选择一对一辅导。一对一辅导班有必要上吗 说是辅导班,基本上和学校差不太多
现在很多学生上辅导班时选择的是一对一辅导，尤其是数学。
初中数学相比小学数学难度提高了很多，很多刚升入初中的学生，由于不适应，导致。老师告诉大家卓越学习前线一对一是怎么辅导学生突破高分瓶颈的。
当然了,不论是1对1还是班课,关键还是要看孩子愿不愿意学,是否努力是否能够豁得出去。
我觉得还是选择一对一比较好，如果经济条件允许的话。给孩子报补习班的目的，就是为了提高孩子的数学成绩。如果选择那种多人班的话，本质上和在上课没什么区别。
一对一家教的模式好不好 请提出您宝贵的意见
任何东西有利就会有弊的~ 一对一家教的优点就是针对性比较高，毕竟一对一辅导是通过对你学习的了解程度，从而有针对性的帮助你。而这些你去报班什么的
效果肯定有，比那种大班小班形式好的多。至于价格方面，根据平时的价格从80元到。二对一150~200，一对一200左右吧
效果肯定有，比那种大班小班形式好的多。至于价格方面，根据平时的价格从80元到500元不等，这与地域的生活水平有关，大家一起，大班形式的，普通的老师大概80元，4个人到5个人一起是120，二对一150~200，一对一200左右吧，100教育一对一名师辅导那
我身边很多家长孩子刚上初一都把孩子送去上一对一补习了。
高三家教补习管用吗，一对一辅导有效吗？
每个学生都一样.学生的智力、学习环境、学习习惯、一对一的教学是好的，但也要看学生不学习，不想学习再好的家教补习也没有用.
（家教辅导学习中）
高中是否一对一教学？
做三对一的学费有用吗？
"一对一"辅导通常由对应于学生的教师完成.辅导机构或教师根据学生的个人、学习能力和学习过程来安排辅导的、进行有针对性教学，优势显而易见：
1、高度的针对性.与传统的辅导班不一样，家教补习是针对个人知识基础和学习能力和学习情境，可以有效地监督学生的学习，以排除他人的影响.学生也可以得到充分的教育，以提高学习的效率.
2、可以快速有效地提高学习效率."一对一"辅导可以及时解决学生的学习问题.培养解决问题的想法、引导学生总结，缩短学生提问和探究问题的时间，并迅速提高课程表现.
一对一的补习班确实有效，但他们也必须做好心理准备.成绩的提高不是即使的，也不应该有过高的期望.
学习的主体仍然是学生自己.即使清华大学教授回来自律，他们通常也需要定期学习，独立学习，真正消化老师告诉他们真正提高学业成绩的知识.
高中辅导是否有效？
高中几乎都是一对一的.效果非常明显.只有你能理解你在学习什么，效果非常的明显.
（家教辅导功课中）
高三学生请家教补习到底好不好？
1、高中知识不太扎实的高中生，最好从高中三年级开始前的暑假开始上课，从一开始就组织知识点，整理知识大纲，使高年级学生掌握知识骨干.当到达学校时，能够跟上老师的步伐.知道自己的漏洞，并且已经弥补了这一点.在学校，知识点通常与许多主题相结合.在辅导机构中，通常是一个导致几个知识点的主题.在学校里，高中生可以不断发现做错的题目.如果不了解这些问题，可以找机构的老师来理解.
2、导致成绩不稳定的重点是扩大思路
对于没有基础不好的高中三年级学生，希望进一步稳定和提高成绩，主要是通过做试卷和发现思维模式，以便找出哪里它们可以得到改进和扩展.例如，有问题的学生以某种方式得到回答，但这种方法不一定是最好的方法，那么导师可以告诉学生还有另一种思维方式，还有另一种更好的解决方案.
总结：家教补习的最大好处是教师对自己的情况负全部责任，并且有一个良好的学习计划和目标.
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