百色田阳南宁高考培训学校

广西戴氏教育来源：互联网时间:2021-07-26 23:43:58 点击：0次

南宁二中校友会补习班

这就需要家长与一起去研究和选择适合的高校和专业。因此，填报高考志愿既要考虑“分数”因素，也要考虑“非分数”因素。选择与学业成绩相应量级的高校。在知己知彼方面做好充分的准备，把分数用好用足以避免风险。父母要摆正心态，冷静对待高考，客观对待上大学。不要给加压，不要误导，不要好面子，不要攀比，不要包办代替。我为您总结了一下报考是专业的选择标准；专业排序勿忘“五要点”：第要选择的分数能“够得着”的专业。第所选专业是喜欢或能接受的。至少是不的专业。第根据所报的专业和学校往年录取分数从高分到低分排序。第将专业排序的初步方案向高校招生办咨询，并作必要调整。第酌情填写“专业服从调剂”。每年的高考结束有一批参加高考的考生因为考得符合自己的预想。

卓创教育是一所经南宁市西乡塘区教育局批准成立的培训学校，拥有一支近20年教育培训经验的教学管理师资团队，教学主营中学全科培训，高考复读，艺考文化课培训，常年开设高考冲刺班，高考复读全日制全科辅导冲刺班，艺考生文化课冲刺班，卓创教育培训学校通过入学前的专业学科、考试心理测评、专家老师交互式咨询分析，采取小班制个性化教学。

可用来“保一保”。建议考生填报前客观估计自己的实力，选择与自己水平相当的高校。误区二“专业调剂无所谓”，押宝在入学后转专业在往年的填报中，有很多家长为了能让考入“好”的院校，比如一定进入985／211院校，由于分数没有优势，所以家长们都借助于“服从专业调剂”来实现“帮助”进入这些院校，牺牲的优势专业。因为家长和都期望入学之后，利用在大二时的“转专业”来扭转这个“专业调剂”的局面。家长和们要注意，为改变一考定终身的传统模式，部分高校确实大幅增加校内二次转专业的机会，以抵消考生在填报志愿时的盲目性。因此，家长和考生们一定慎重自己的专业选择与填报上的研究，尽量让在1～6个专业中被录取，不要将希望寄托在“服从专业调剂”上。

不自信的心理，让学生更多精力投入学习提分。做尽责的，卓创教育临*一堂心理课，帮助学生更自信的面对高考，*名校。签约教学：针对部分需求考生，提供签约高考名校或签约分数线两种方式，保障教学质量。复读心态中的“三重门”复读这一年，要成为一个牛人的必要而不充分的条件是要有良好的心态。而复读这一年保持良好的心态则需要经历三个阶段，冲破“三重门”的考验。稳定心态，适应环境来到复读班，我们需要面对陌生的同学，陌生的老师，陌生的校园(对大多数人而言)……在经历了郁闷的一个假期之后，我们所要面对的个考验是我们能否摆脱这种不适应，顺利地过渡到复读的学习生活中去。还记得我在复读的第三个星期和一个复读班同学。当我感叹我们复读班的个星期似乎过得特别慢的时候。

冷热结合。同时要量力而行，如果成绩不太突出，为安稳起见好在专业上避“热”就“冷”，转而在学校上选“优”。误区四高分考生录取不愁在高考中取得好成绩的考生，按理说，都应该被录取到好学校、好专业。但事实却不尽然。竞争一般是以省（市、自治区）为单位的，各省的前几名、几十名被录取到好学校一般都不会成功。问题，但若是前一二百名就难保证了。原因主要在于志愿选报不当，考生填志愿时，主观臆断，盲目认为自己是学校名报某某校肯定没问题，甚至固执地只报一个专业，又不肯服从到其他学校及专业就读。一旦失误就很可能名落孙山。误区五专业只看表面不看内涵考生在填报志愿选择专业时，还有一个误区是，喜欢凭着专业的名称来选择专业。

多年的教学沉淀形成独特的教学体系，掌握高考生的考试规律，能更快更高效的帮助学生提分，让后进生上本科，让中等生上重点，让优等生考重本。学校每年教学成果显著，在卓创教师的帮助下，大部分的学生都能考上理想的大学，连年都有考生考入国内重点名校。