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3.小学三年级语文《电话的发明》文字课件

第一课时 教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文

2、认识生字15个

3、理解课文内容，了解贝尔研究和发明电话的过程，激发学生热爱科学，勇于探索的精神。教学重难点：

1、能正确

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艺考专业培训考前冲刺，五年级语文下册《打电话》教案

五年级语文下册《打电话》教案(一) 【教材简析】 《打电话》是一段引人发笑，又让人深省的相声。它讽刺了一个在公用电话亭打电话，却缺乏公共道德的年轻人。对那些时间观念不强、说话啰嗦、废话连篇的人给予了辛辣绝妙的讽刺

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最后基本不会跟着学了，因为没人监督啊。辅导君的课程就非常好，上课前，老师会提前在群里通知，如果上课迟到，班主任还会打电话催，这就是逼着你去学习，老师负责，讲课又好，能没效果那就是自己太笨

师：哪一对平南县伙伴愿意来试一试？ 让我们一起来听听这对好朋友电话打得怎么样？ 生1：喂，你好！我是李中。生2：李中你好！我是张阳。生1：明天是星期天，我们一起去踢球，怎么样？ 生2：好啊！ 生1