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张斌老师认为，学习数学更重要的是学习数学思想，其次是数学方法，然后才是数学知识。只有在正确数学思想的指导下，运用简便的数学方法，才能更好地掌握数学知识。而数学思想的培养有需要过程，和针对性训练

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初中学生自学那能力低，大凡考试中所用的解题方法和数学思想，在初中教师基本上已反复训练，老师把学生要学生自己高度深刻理解的问题，都集中表现在他的耐心的讲解和大量的训练中，而且学生的听课只需要熟记结论就可以做题(不全是)

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孩子目前大班，在读吴品火苗班2年，一直思维课成绩不错