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1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识
2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样
3、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎
柳州一对一辅导班,小学语文教师教研心得
因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多 渠道 的对教师进行培训,促进教师的专业发展
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践 经验 的学习,使新的课程理念深入人心
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在培训过程中,我把自身对语文新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力变得更加有心。同时
1对1辅导肯定有效果,老师可以全身心为孩子讲课,并能察觉孩子的上课专注度,效果相对上大堂课好。如何为孩子选择适合的辅导老师也是一个很重要的因素:
1、线下老师:好处:就是老师和学生会有面对面的沟通,通过和孩子交流
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语文教师研修工作总结1 我是来自教学一线的中学语文教师,长期繁重的教学任务和升学的压力使得我们缺乏对教育、教学中的问题进行比较系统的思考和研究,因此感到工作中压力巨大、困惑诸多,迫切需要较系统的学习充电;自从我市实施初中新课程
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二2、3两个班的语文课教学工作。现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验,吸取教训,促进今后的教学工作更上一个台阶
一、主要工作举措与成效
1、精心备课
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由于受各方面的影响和制约,在一些学生中存在着厌学语文的倾向,这直接影响着语文教学质量的提高,因此在课堂教学时,并根据教学资料的不同特点注意建立一种良好的师生关系,用心创设一种平等、民主、和谐的课堂氛围。注重发挥学生的学习主体作用
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