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从（）世纪起,数学家就在寻找好“数学基础”

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二、强化孩子的理解 数学课上，老师会通过孩子们的学习情。然后在继续下一届的内容还有的孩子理解能力不是很好，也就跟不上老师上课的进。学习的内容不容易消。还有的孩子觉得这些我还没有理解，老师已经开始进行下一节了