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以下对现代插花艺术特点的描述哪些是正确的
中国插花艺术从先秦的原始阶段,到汉魏南北朝的初始阶段
我觉得作为大人的我们的思想中会有一个点,就是容易去为孩子想太多.孩子在认识的过程与我们当年的认识过程是不同的 ,显然很多时候会常常告诫他们什么事情不该做,目的是让他们少走弯路.但是每个人都应该有各自的发展过程,是好是坏都不应该去反驳他,当然在道德法制方面要加以适当的引导. 因此我觉得最重要的是在引导孩子去启发他们自己的世界的时候,不要把自己的思想加进去
比方说我很常碰到小朋友拿画得很离谱的画作来给我看 ,大象的腿很长 ,猴子是短短的尾巴之类这种我们觉得错了,或者是荒诞的画画
可是这就是他们现在觉得的世界,他们正在一步步认识这个世界然后用画画表达出来,我们只能说他们认识不够,而不能马上说他们错了.思考一下通过另外一些手段去使得他们自己去对比真正的猴子大象跟自己画的有什么区别
不过最重要的就是要负责任
应该具备这些条件
一、具备教育学知识和专业教学技能。假如没有高深的艺术修养和一定的教学方式,那是不可能把学生培养成高质量的审美意识很强的学生,这是没有可能的。美术教师能通过自己的作品来打动学生、感染学生,学生不仅会惊讶教师的专业同时,也会大大激发了学生学习美术模块的兴趣
二、要有人格魅力,有作为一个美术教师特有的人格魅力。作为一个新课程当中的美术老师,应该是一种有个性、有特色的。个性特色很重要,主要反映在对学生有爱心。美术老师通过自己的个性与学生之间形成一种沟通的方法
三、应该富有幽默感。一个有幽默感的老师往往会得到学生的认可、认同,而且是真心的认同。另外,用幽默的办法与学生之间也能建立一种联系,可以跟学生很好地交流,可以分享他们的心得
四、应该是一种学习是探索型的。教师自身的美术老师接受过专门的美术教育,理应坚持一些美术创作,不论自己的专业水平高低,只要去长期坚持美术创作,对于提高自身的专业水准,自身的艺术修养都是挺有好处的,由此给教学也会带来相应的效益
芦笙舞给人一种轻松活泼之感,是真正把器乐、唱歌
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歌剧是一门将音乐和等融于一体的综合艺术
费瑟斯通认为,在后现代文化中,任何事物都可以成为艺术
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