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我儿子上小学三年级，不太会学习，平时成绩一般

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柳州教育博客

小学不用太紧张，不要过于看重成绩，培养孩子好的学习习惯才是最重要的。例如上课认真听讲，先完成作业再玩，梧州市万秀区的小学

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系统地整理有关数的内容，建立概念体系，加强概念的理解（4课时），包括“数的意义”、“数的读法与写法”、“数的改写”、“数的大小比较”、“数的整除”等知识点。

梧州哪里有小学的家教，沟通内容间的联系，促进整体感知（2课时），包括“分数、小数的性质”、“整除的概念比较”。

全面概念四则运算和计算方法，提高计算水平（6课时），包括“四则运算的意义和法则”、“四则混合运算”。

利用运算定律，掌握简便运算，提高计算效率（5课时），包括“运算定律和简便运算”。

代数的初步知识（10课时）本节重点内容应放在掌握简易方程及比和比例的辨析。

形成系统知识、加强联系（3课时），包括“字母表示数”、“比和比例”、“正、反比例”等知识点。

抓解题训练，提高解方程和解比例的能力（4课时），包括“简易方程”、“解比例”。

辨析概念，加深理解（3课时），包括“比和比例”、“正比例和反比例”。

简单应用题的分析与整理（3课时）。

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分数应用题的分析与整理（10课时）。

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量的计量 本节重点放在名数的改写和实际观念上。

巩固计量单位，强化实际观念（4课时），包括“名数的改写”。

几何初步知识（12课时）本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上。

强化概念理解和系统化（2课时），包括“平面图形的特征”、“立体图形的特征”。

加强对公式的应用，提高掌握计算方法（5课时）。

整体感知、实际应用（1课时）。

求平均数的方法（1课时）。

进一步对图表分析和回答问题（2课时），包括填图和根据图表回答问题。

要注意小学数学知识与中学知识结构上的衔接，要为中学的学习做些铺垫，适当拓展知识点。

要把握考纲要求，根据实际需要对计划的复习内容、过程和时间上做出调整。

既要全面学到知识，又要掌握复习知识的深浅程度。

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