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成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。

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记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。

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数学要多做题，才能见识，掌握多种题型，学习时间安排高中三年：高高二下题池。

不在于做的题多，而在于精，做过的题力求弄清弄透，这样弄清一道题，意味着弄懂一批题。

选好参考书。

高三为了加快解题速度，找到解题感觉，提高技巧，就要下题海多做一些习题集。

一天时间安排早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文不用早晨时间写理化作业。

晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。

有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。

学习建议找一个竞争对手，大家成绩不相上下，由此共同进步。

带着问题去听课，时刻准备着回答老师的问题，会让自己精力非常集中，并且要边听边动脑筋。

建立一个错题记录。

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做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。

先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做历届高考最后几题。

最后强化练习模拟题。

重要观点非淡泊无以明智，非宁静无以致远。

心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。

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学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。

既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。

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尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

量变达到一定的度，就会质变。

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