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如果我们在编导某一项专业领域中有很强的个人能力和兴趣的话，也可以选择做自由工作者，武鸣专业摄影师、独立电影制作人、自由撰稿人等等。当然从事这些工作不只需要专业领域的技能，还需要个人有很强的艺术感受力和个人审美能力。播音主持文化课要多分，无论哪一样，都可以有很好的职业前景。在这里要说明的一点是，很多编导专业的同学在学习编导之前就是奔着进电视台的目的去的。其实很多电台也很有发展，现在随着汽车的普及，电台作为车载传媒最有效的媒体，已经越来越焕发出新的生命力，如果我们有很好的创意和敬业精神的话，电台也一个不错的选择。
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快乐的学习才是最有成效的学习，最有智慧的学习，最有创造性的学习。以前总快乐的玩，学习却觉得很痛苦。
在我眼里只有在好老师才是真良师，有助于学生快乐学习。有的老师就对学习不好的学生进行修理，遇见这样的老师就不愿意学他教的那科。一直本着自己的想法去学习，结果弄到高考前手忙脚乱。文化课成了我艺考路上的绊脚石。家里也跟着着急上火。
在百度上搜了“南宁市文化课辅导学校”，首先出现是“南宁市金榜学校”。说这个学校的老师有着30多年的教龄，这样丰富文化课辅导经验应该对我们这样艺术生基础知识掌握的比较有经验。在网上在线咨询后约好了去那试听的时间。课上是语文老师在上课，那些文言文的知识，在他幽默生动的讲解下，一下子觉得那么有意思。这样也愿意学习。想想古人那时候说话挺有意思的。我就在南宁市金榜学校学习文化课了。我觉得这里的老师应该是好老师，因为课上老师对我们所有同学都一视武鸣，没有不管不顾我们这些基础差的。后来学习中证明我的感觉是对的，在这里会被老师鼓励，被重视。这样更容易激发我学习的积极性。
现在我有时候想想，老师真是个拐杖，是学习过程中必不可少的辅助。一个好老师对学生的影响是深远的，不仅仅是当时的学习那么简单。他们的鼓励或挖苦会让我们记很久。尤其是那些不好的挖苦会让我们觉得人生没什么意义。找不到学习的动力。现在我的学习成绩有了小进步。我知道好老师对我来说意味着什么。我一定会在南宁市金榜学校好老师的指导下努力学习文化课。争取考个好大学，以后我的梦想也是当老师。我一定要对我的学生好好教导，让他们不会为以前的老师的行为感到讨厌