环江县小升初家教一家教对一一对一家教怎么样

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一、与孩子沟通家教辅导的意愿 现在的孩子大多很有主见，请家教老师之前，一定要先跟孩子打个招呼。如果孩子打心里不愿意请老师，那就算了，即使您请了，孩子不好好学，您也是白费苦心。如果孩子愿意请老师，最起码不会抵触，愿意配合，这是取得成效的基础

二、了解自身情况 （一）了解孩子学习的瓶颈 有的家长朋友给孩子选辅导班或家教老师没有针对性，没有充分考虑孩子的学科特点、年级特点、成绩特点和家庭特点，结果往往无法满足孩子的真实需要

1、学科特点 学科安排要注意轻重主次。重要学科要重点补，成绩差的学科要重点补，补课时间相对应安排长一些。次要学科花的时间要少，甚至可以不补，如果是为了考试，考前请老师点拨一下也就可以了。成绩不很差的学科时间也应少些。如果多门学科需要辅导，家长朋友需要考虑是请单科老师分开辅导，还是请全科老师一起辅导。两者各有利弊，需要结合自身情况来确定

不同资质的老师的收费可能不同，像大学生和专职老师的差距就很大。请大学生还是专职老师主要是要根据学生的具体情况，因为请老师主要是希望孩子的学习成绩能够进步，价格呀什么的都是其次，家教114上面的老师还挺优秀的，可以去上面找找看的

我觉得的话你这个确实是有点贵了，按照你这个价格的话你可以让辅导老师上门来辅导了，但是的话我觉得最主要的还是靠自己自学，而不是看家教如何，其实说白了，家教没多大用

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2、年级特点 如果是小升初或者初

三、高三关键年级，家长给孩子请了一个非专业家教老师（毕业班学生更需要抓住考点，这一点非专业家教老师确有不足），结果，您是省了钱，但结果可能更糟——老师很努力，孩子无进步。但是如果是其他年级，不同类型的家教老师都可以请，只要是适合就可以。为低年级小学生请家教老师，一般建议女老师；为初三以上年级请理科家教老师，一般建议男老师

3、成绩特点 不同分数段的学生，请家教老师也很有讲究。我们按照成绩划分为优、良、中、及格和不及格五个阶段。例如，不及格生请家教，要更加注重老师的耐心、责任心和沟通能力。优生请家教，相比较而言，会更加苦难，需要能力水平较高，建议选择优秀的专业老师

4、家庭特点 每个家庭都有自己的特点：父母在异地的家庭，父母工作比较忙的家庭，父母没文化的家庭，辅导时间只有孩子在家的家庭，住的偏的家庭，家里有几个孩子的家庭，等等。所以请家教老师也没有可比性和模仿性，需要根据自己实际情况，选择适合的家教老师