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有用，但是，这里面常常会忽略一些问题

第一个，就是上补习班的主人公，作为孩子，他是否能够明白父母让他上补习班的苦心。如果他不学，上什么都没用

第二，孩子自身真正的欠缺是什么？，是学习的习惯？知识？还是思维的纬度？如果不知道，上补习班没有用或者说只是一时有用，长期没有用

第三如果以上两者都不清楚，是否应该找一个合格的老师去补习？如果这个也办不到，上补习班没有用。个人的一点浅显体会，说错勿怪

福绵高中招补习班吗，谁知道福绵高中在哪里

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最后时刻了，我觉得上补习班是没有太大作用的，学校里边的课程尚且复习不完呢

我也是初三，建了一个中考讨论群15699949，都是初三的，欢迎加入

如果孩子自己不爱学习不想学习 补课也是徒劳吧

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说实在的，真没用，补习班讲的内容到高中的时候，老师还得重新讲，一个孩子的学习好坏，主要来自于内因，而不是外因，如果他不是主动的，再补习也没有用，应该让孩子好好的调整调整好好的玩一玩，然后，自己给自己立下一个目标，按照这个目标专注的

推荐你去新世纪外国语培训学校看看，我初中在这儿学习的，每一科进步都很大，以前总觉得作为女生真吃亏，学习理科很困难，后来去了学到改变了我的想法，女生也可以成为理科大神

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