罗城县6年级家教提分怎么选

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为什么要请家教？你孩子不觉得丢脸，在同学面前抬不起头来？让你的孩子快乐的成长吧

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和为1/10

四个数为1/

160、3/

160、5/

160、7/160

你的孩子是不错的，要家教，应该以感兴趣，长智力，强素质，培养心灵手巧方面来考虑：，德保县舞蹈，象棋，乐器之类.也可以请有品味的人讲他们的所见所闻，亲身经历，偶然必然等，这比单纯就知识论知识要强百倍

数学和英语我觉得都没有问题，语文分数稍微偏低了一点，问题出在作文上，让他多看课外书，培养他写作文的兴趣，德保县写写日记，看完书后谈谈自己的感想。我们小时候上学都没有家教，还不一样学过来了。人家都请家教，并不表示自己的孩子就要请家教，有了家教反而给了孩子依赖性。不请最好

设最小的是一个是a 则后面三个依次为 3a 5a 7a

而2a=1/80 则 a=1/160

a+3a+5a+7a=16a=16*(1/160)=1/10

6年级的孩子应请什么样的家教？我的孩子现已6年级

如果是我，我就不会请，因为父母是孩子的最好榜样，你们自己做好，小朋友就会跟着学的

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暑假是一个查漏补缺，预科衔接的好时机，老师抓准学员问题，才能知道学员真正需要补习的是什么，也才能高效快速的提分。暑期初中补习班的有利之处，在于加深学生对知识的掌握程度。每一个老师都有自己一套教法，有自己的优质学习技巧，他们在辅导班罗城县6年级家教提分怎么选

你是六年级的？ 我也是六年级的 问题1.上课好好听课，不要溜神 2.有不会的要即时问老师 3.作业认真完成 4.多复习 这些差不多了 这里有六年级的或初一的么

来这里看看吧，很全面的！ 经验技巧__小学数学网 小学数学专业网 学好小学六年级的数学要讲究学习方法！ 学习方法按其功能大体可分五种类型

一、总结的方法 向别人学习，听了别人是怎么学习的，看了别人是用什么方法学会的；向自己学习，想想自己的经验教训，总结出一些有效的学习方法，都是获取学习方法的方法。不把这看作学习方法是错误的，这是学会学习的方法，由它才可以不断地产生出其它的学习方法。这个学习方法似乎不值得一提，可是一些后进生往往不会听，不会看，不会研究总结，因而造成学习差。非教他们不可，只有引起他们的注意，他们才能自觉地去研究，去探讨学习方法

二、分析处理信息的方法 主要的方法有：分析、综合、抽象、概括、比较。辅助性的措施有，操作、画线段图和摘录。摘录是指摘录整理应用题已知条件和问题的方法。当应用题的数量关系复杂，叙述方式德保县序不利于理解题意时，用这种方法可以帮助理解。如：缝纫组运来两种布

第一种有8匹，每匹长30米；

第二种有10匹，每匹长32米。如果做一套衣服用5米，这些布可以做多少套衣服？ 摘录如下： 每匹30米 8匹 每套用5米 共做？套 每匹32米 10匹 经这样摘录整理之后，就很容易看出已知条件和问题之间的关系

三、调控措施 调控措施是指在学习过程中，对注意、情感、意志、思维、记忆、学习程序等各方面进行调控的措施。如，要留心；要排除不良情绪对学习的干扰，专心致志地学习，要持之以恒，勤学苦练；要有意义学习；要认真思考；要理解的记忆，不要机械的记忆；要循序渐进；要趁热打铁，反复练习；要举一反三；要联系实际学数学；不同的知识要采取不同的学法；要先浏览再细学；要创造性地学习等等。没有这些正确的行之有效的措施对情感、意志、思维、记忆以及学习程序等方面的调控，是学不好的。这方面的东西很多，要教给并鼓励学生多积累

四、加工整理信息的方法 这是指在基本理解所学知识的基础上，为了便于掌握和记忆而对知识进行加工与整理的方法。如；找规律、编提纲、编歌诀、顺口溜、编知识网、归类、筛选、作记号、眉批等等

五、规律性措施 所谓规律性措施，是指在对某一知识理解，熟知之后，找出一些规律性的东西，利用这些规律性的东西，不用深思维就能快捷识别和掌握做此类题的方法即所谓熟能生巧的那些巧方法。例如：学习分数乘除法应用题时，需要确定单位“1”，而“是”“占”相当于“比”等字后面的事物通常都是单位“1”，那么利用“是”“占”“比”等字寻找单位“1”就比较快捷。此类应用题还有一个规律，即单位“1”是已知的就是乘法题，单位“1”是未知的就是除法题，利用寻找单位“1”是已知的还是未知的来确定乘除法也比较简便快捷