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辅导机构好的标准，主要看以下几点：

1、师资力量如何，老师都是什么样的教学水平；

2、学习环境如何，学生都是什么样的学习水平；

3、老师对学生线下的关心程度如何；

5年级的孩子现在开始补初中的课早不早?

一对一补习价格相对大班课和一对多稍微贵些，但是一对一补习效果好，提分明显，一个老师管理一个学生，补习成绩效果明显。一对一补习价格主要按照选择老师等级的不同价格不同： 一般教师级别主要有标准、中级、高级、名师。标准级别老师价格：100

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小弟是一个大二学生，最近接到一个小学五年级数学家教。

关键不在教知识！

首先，揣摩孩子的性格。

小孩子，别看才读5年级，很有头脑了，很会去琢磨老师的脾气，一般请家教的孩子，大部分都不是很想自己去学习那种，对学习也不是很想付出，有的甚至收获都不在乎，有的是想收获不是很想付出，所以，他们都会顽皮，甚至会在摸透老师性格之后以应对家长和老师！此时你光教知识收效可能就为零或者教会几道死题型.但在时间的洗刷和遗忘之后，成绩不见涨！

其次，不能养成孩子依赖的性格，有的家教老师以为的帮助孩子解决问题，时间一长，便成了问题解答器，孩子什么都问你，而且要的只是答案！有家教经验的老师不是去教孩子做题，而是花更多的时间陪孩子做题！在做题时一般都不插话，只是监督看孩子的做题方式以及记住孩子的陋习！这样才在之后的教学当中能有针对性的辅导！

另外，家教老师不可只为自己能上那几节课，而与孩子一起忽悠家长，所以严厉的要求自己的学生是必须的，即使是孩子告状，家长不理解解雇你都是没什么后悔的，要么你就会教的很累！所以，从严治教同时课余与孩子多谈谈成功经历，促进其获得好成绩的野心也是必不可少的！只有孩子有了想学好的动力才能教好！那么这时候他其实也就没什么特别难的问题了，因为自己会多做多想了，5年纪又不难！

教学方面，可以多多了解学校的老师教学的进度和深浅，酌情考虑是否对孩子进行关键辅导.

关于课外书，我的个人看法可以免除，要是你想在教学当中能好的穿插讲解，自己可以买本看看，毕竟5年级和大学生思维差别很大，只要他的学校不是太垃圾的老师，基本还是能到位的，关键是孩子的理解以及勤奋度不同！

想做好家教不是自己厉害就行，有心，用心，踏实才能做好！