四年级家教数学下册

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(4)在用数学解决问题方面，教材一方面结合计算内容，教学用所学的整数四则运算知识和小数加减法知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了"数学广角"的教学内容，引导学生通过观察，猜测，实验，推理等活动

小学四年级数学家教，四年级下册数学《小数加减法》教学反思

四年级下册数学《小数加减法》教学反思 篇1 小数的加法和减法是在学生学习了整数加减法、小数的意义和性质的基础上进行教学的。小数加减法在意义上、计算方法上和整数加减法是一样的，只不过是数的范围扩大了，学生感觉有些陌生

我做家教，求四年级下的数学和英语题。越多越好，如果好还有加分

4.A、B、C、D四个数，每次去掉一个数，将其余下的三个数求平均数，这样计算了4次，得到下面4个。23， 26， 30， 33 A、B、C、D 4个数的平均数是多少？5 A、B、C、D4个数，每次去掉一个数

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具体价格会根据所在城市、路程远近、课程的难易程度、家教时间等客观因素会有所浮动，但不会有太大变化。【签约教师】

（1）学前~五年级：90-140/小时

（2）六~八年级：100-150/小时

（3）九~高二年级：120-180

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3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。教学过程：

一、复习巩固回忆上节课学习的关于加法的运算定律

(1) 加法交换律

(2) 加法结合律根据学生的汇报板书

二、新授出示：例5下面是李叔叔后四天的行程计划

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小学四年级下册数学教学方法有哪些

1）讲授法讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演。2）谈论法谈论法亦叫问答。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答