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已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质

又知A、B、D都是由两种元素组成，且A、B所含元素各不相同，并且碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，因此B是二氧化碳，二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水，因此C是碳酸钙；A能生成二氧化碳，D与二氧化碳反应，因此A是盐酸，D是水，因此：
1B，D：二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的方程式为：1CO2+H2O=H2CO3；桂平市戴氏初中老师全日制联系方式电话
盐酸与金属氧化物、与碱、与碳酸盐反应都能生成水，因此A→D可以通过三种不同类型的物质反应来实现；

初中属于全日制教育吗

你们老师是如何教你们做题的？特别是一些辨析题，桂平市戴氏初中老师全日制联系方式是多少

首先要熟读课本，争取背过基本的内容，广西戴氏教育怎么样收费

我也是一名初三的学生，我们的政治老师是这样归纳学好政治的方法的：正确表达观点；明确中心重点；学会联系；学以致用。

虽然很简短，但是每个句子中包含着很深刻的意思，需要自己慢慢体会，我就是这样过来的，现在学得没有以前那么吃力了

开卷就多看书，我高一的。把书熟悉到哪页那页有什么，一闭眼都能想起来的程度

背吧，初中不是高中

我认为可以用两个标准来衡量：和所学知识有相当关联度的时事 也就是说，有一些时事，学生能够运用从课本中学到的理论对其进行解释分析，而且这种解释和分析是多角度的。要让学生有话可说，就必须选择那些学生能够体会到甚至能够亲身参与的事情，因此学生要多关心那些发生在自己身边的事情。强化基础知识的学习。要在理清、弄懂每一个知识点的基础上，着重把握知识之间的内在联系。把每一个知识点放在整体中弄清其与相关知识点之间的关系，避兔答题时要点不全、丢三落四的现象。贯彻理论联系实际的原则。切忌从理论到理论，从课本到课本。围绕热点问题，根据不同题型和不同角度的要求，训练自己把握热点、分析问题、解决问题的能力，训练自己根据＂新情景＂、＂新材料＂申的有效信息去整合课本知识的能力。分析解决问题的能力：陈述历史问题的能力，全卷知识分布合理，命题角度多样，加大了对主客观试题的设问质量以提高试题难度，体现识记、理解、运用三个层次考试水平的要求，具有较好的区分度。从考试的内容上看，今年将中国古代史重新列入考试范围，改变了自历史学科列入中考以来，初三世界史比重大的理念。17%，不及格人数竞达到60。18%。在课堂教学中做到以学生为主体，以教师为主导，其重要的措施就是改变“满堂灌”的方式，采用师生讨论历史的方式，要大力鼓励学生发言，让学生积极参加讨论。依据中考历史纲要组织复习 中考历史纲要是学生复习迎考的依据，也是中考命题的依据，因此要十分熟悉 纲要 中的“考试内容和要求”，考试形式及试卷结构以及“样卷”。强化试题的训练 随着中考历史学科考试改革力度进一步加大，开卷试题的考查功能将会逐步提高。例如今年与去年相比，对考试水平的要求和主客观试题设问质量都在提高。这就要求我们在教学中既要从微观上，也要从宏观上指导学生多做多练，在实践中尤其引导学生对识记、理解、运用三个层次考试水平要求的辩证关系的认识，引导学生在解题过程中不断地克服思维定势，根据具体情况改变思路，灵活抉择。要加强题目的变异训练。有不少学生平时虽然做了大量的题，可考试中只要没有碰上原题，还是做不好或者不会做，这反映出学生缺乏应有的应变能力。这种情况出现，固然与学生基础知识不牢固，对概念的内涵和外延及概念之间的联系理解不全面、不准确，对知识结构掌握不能融会贯通等有关系，也与学习过程和方法方面缺乏“变通”训练有关。重视审题能力的培

任何一门学科都有其自身的特点、学习方法和技巧，政治学科也不例外。

要想学好政治，笔者认为必须要做好以下几点：转变观念，端正态度。

由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的。

有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试。

俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。

马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的。

因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好政治的基本保证。

如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里；尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

另外，在学习当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出调整。

实践证明，那种无计划、无目的的学习是低效率、无秩序的学习，最终的结果肯定不会是很理想的。

养成习惯，掌握方法。

“细节决定成败”。

良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展。

学习更是如此。

因此，同学们课前一定要预习，将一些重点和难点知识标上记号。

老师上课时一定要认真听讲，并且要做好课堂笔记。

俗话说，好记性不如烂笔头。

课后还要将所学的内容及时整理消化。

平时训练和检测时也要养成卷面整洁、书写规范、条理清晰等好习惯。

切记：方法得当，事半功倍。

随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。

一方面对自己在这一段时间的学习情况进行反思、扬长避短；如我们在学习哲学常识时，就可以把相关的哲理放到一起来进行学习和研究。

那么，在这个过程中，就需要发挥教师的主导作用，教师应该主动帮助学生进行系统性归纳。

如高一 经济常识 的学习，有一些学生学了大半个学期，老师问他（她）：“政治课学得怎么样？”他（她）可能会跟老师说：“哎呀，学了大半个学期，我都不知道学了什么东西！”这种情况的产生，原因当然也是多方面的，但我认为如果善于帮助学生进行系统性归纳，可以最大限度地避免这种情况的出现。

的现象了。

这样学习起来不仅方便而且有效，也易于掌握。

总之，政治是一门趣味性很强的学科，只要我们采取积极认真的学习态度，有明确具体的学习目标，养成良好的学习习惯，掌握正确有效的学习方法，持之以恒地走好每一步，相信我们不仅一定能学好政治，而且还能领略到其中非常美妙而深奥的乐趣

+初中政治的学习分为两类，一为闭卷考试（即常规考试）；一为开卷考试（现在比较流行，大多地方都是）我就主要说开卷考试的情况吧.开卷考试一开始给人的误解就是我不要背了，不要记了，其次要支解全书

如果你的学习不是太紧张的话，我建议你每天抽出半小时看新闻，注意老师上课讲的解题方法

1首先你可以通过广播或者电视了解一些时政。把这些疑惑解开之后，你便会有的放矢，不会盲目的背书。3背书是个基础，当然适当作题也是必要的。选择题注意题中的设问以及主体等等这些细小的问题，尽量做到不错或少错，这样才能使政治成绩有提高。做到以上的几点，几乎所有学政治的人都可以。但要想提高，我想你得花更多的时间。在每学完一个大的知识点之后，要做个有心人，准备一个笔记本，讲平时遇到的易错点记录下来。还有，你可以将一些时政热点整理一下，这样考试的时候就会比较熟悉，不会心慌。至于你说的辨析题。其实这类题目是比较容易掌握的。在这个基础上，其他问题就是小CASE了呵呵。所谓辨析，首先要＂辨＂吧。判断题中是否有正确的成分，若有，那就先肯定，并说明原因。在看题中的错误的地方。一句话先判断，同样说明原因，既然是错误，那你一定要指出正确的措施。若是补全型的题目，你要讲题中说明的不全面的地方进行补全。