河池市宜州区高二冲刺衔接总校

高二可以因为状态不好休学吗,身体没有问题,休学流程是怎样的。

没有充分理由是不允许休学的。目前，各个学校的休学标准都不统一，但是大概可以分为两种，一种是重大身体健康问题，还有就是强制休学（犯了错误），或者家庭搬迁等等因素。你的这种是心理因素，按道理来说是不可以的，除非你家里有人。另外，高三是

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一、戴氏培训机构，高2是高中最重要的阶段吗

高2是为了高3打基础的吗 高2的生活会很忙碌吗？

是的，高一要衔接初中到高中的知识，高二要把课程学完，高三复习冲刺，每个阶段都很重要，很忙很无奈很充实很迷茫很矛盾很兴奋

成就动机可以区分为力求成功和避免失败两种倾向。

二、宜州区高二冲刺衔接总校，广西百色田东县到河池市宜州区路费多少?

从广西百色色田东县到河池市宜州区要几个小时和路费？

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成就动机是指一个人所具有的试图追求和达到目标的驱力。

成就动机强的人对工作学习非常积极，善于控制自己尽量不受外界环境影响，充分利用时间，工作学习成绩优异。

认为动机水平依赖于3大因素：一是成功诱因值（Is），即对实现目标的价值判断；二是在某任务中成功的可能性大小（Ps）；三是成就需要，即主体追求成功的动机强度（Ms）。这3个因素发生综合影响，其结果使个人接近与成就有关的目标倾向（Ts）。

高成就动机者在没有外力控制的环境下仍能保持好的表现，在经历失败的过程中，高成就动机者在任务的坚持性上比低成就动机者强。另外，追求成功者有很强的自信心，有高的成就动机水平和内归因。成功更增强了他们上述的三个特征，使他们更相信自己的能力，一旦失败，他们会认为是自己采取了不合适的策略，没有付出足够的努力，而不会将失败视为是缺少能力，他们会更加努力地去完成任务。

避免失败的学生正相反，他们的自信心不强，倾向于外归因，由于他们认为自己的能力有限，他们往往设置一些不切合实际的目标，不付出足够的努力，于是导致了又一次的失败，不断地失败导致了他们对自己能力不足的固定看法。将失败归因于缺乏能力，而将成功归因于运气、机遇、任务简单。这样无论成功还是失败对他们都没有积极的影响：成功了，他们不会再付出努力，而一旦失败，却导致他们进一步去避免失败。