如何辅导小学数学学困生

今天小编为大家带来了如何辅导小学数学学困生，为了帮助同学们能够更好的学习，小编为您整理了学习攻略作为参考。

小学数学学困生的形成主要表现在以下几个方面：

2、基本概念、定理模糊不清：不能用数学语言再现概念、公式、定理。不看课本，不能说明概念的体系，概念与概念之间联系不起来。例如：轴对称与轴对称图形

如何辅导小学数学学困生

小学数学学困生辅导计划，小学数学学困生辅导计划

5、采用激励机制，对学困生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，让他们体验成功感

6、充分了解学困生现行学习情况，教给正确学习方法，使他们朝正确方向发展；改善他们学习情况

3、注重情感教育。尽管是学困生，他们的情感都比较丰富，他们需要教师给他们更多的关心、更多的爱护，更需要教师的鼓励和肯定。教师应该抓住学生身上的每一个闪光点，及时予以表扬。只要学困生接受了教师

1、对学困生进行全面调查，了解他们的学习习惯，兴趣爱好，交往情况，道德品质，行为习惯，家庭情况等，并对每个学生的具体情况做好记录

2、个别交流，进行心灵的碰撞与沟通。打开与学困生交流的大门

如何辅导小学数学学困生，如何在小学数学上让学困生有所提高

一、了解情况，分层辅导 （一）利用课余时间与一些学生、家长沟通，倾听学生的心声和家长的建议。（二）进行课堂摸底练习，根据学生情况分为优秀、良好、及格和需努力四个层次。“及格”层次的学生具体表现为会进行数学运算

广西较好的高考复读学校，如何做好小学数学学困生的辅导

我们不能把学习的顺序调过来，这就是清清楚楚一环扣一环的一条线。根据数学的这个特点，老师、家长在辅导学困生就要摸清学困生的底细，他到底在哪个环节出了问题，福绵他不会异分母加减，那就是他还没掌握通分知识

三年级数学学困生辅导计划，如何激发小学数学学困生的数学学习兴趣

最后，就是要增强学困生的自信心。通常学困生不爱上数学课，不喜欢做数学作业，达到厌学数学的地步。学困生与优等生在智力因素上其实并没有太大的差别（特殊情况除外），大多数学困生的智商并不低