高一生物有必要一对一吗
5、温室培养技术里与农作物的产量关系不大的是
A提高二氧化碳的浓度
B增加氧气含量
C增加温度
温室培养技术主要是在密闭的条件下,满足作物生长。其根本还是光港口区用,A、C是密切相关,准确应该是调节温度,不一定完全要加温,不同作物的温度不同,中午要降温
选C,菲林试剂是要混合加入的。双缩脲试剂是先加A液再加B液
有必要的,一对一对学生疑惑的地方进行解答
高中生物 假如只有一对基因 那么这对基因发生交叉互换 是基因重组吗
高三生物要不要一对一补课,高一生物需要补习吗
不怎么需要 自己买两本练习册 每一道题全弄明白 基本能答 95分以上 主要以识记为主 在我眼中他都不算是理科 竭力为您解答,万水港口区总是情,给个好评行不行
1.核糖体.因为核糖体是蛋白质合成的场所。2.理解错误。甲和乙是两种情况,并不是互换。出现这样的结果是因为蔗糖分子不能随便进出细胞膜,而水分子可以。根据浓度差从而造成甲乙两种情况。3.C5+CO2=2C3。C3还原就是C5再生。一个意思。4.是光能将
高中地理有必要找一对一的补习班吗?收费是不是贵点
初中孩子一直上一对一证明孩子比较喜欢一对一的氛围,也很适应。听说新港口区中小学一对一可以与老师直接沟通和交流,对孩子的帮助也比较大。不懂的问题可以及时的查漏补缺,让老师帮助解决。同时,也可以针对孩子的问题进行授课。那的老师还帮助学生
高一生物有必要一对一吗,高中一对一生物辅导效果如何
一对一辅导的最大特点就是针对性强,在讲解过程中
老师:1对1辅导,查缺补漏效果好!何为漏洞丢分?很多孩子认为自己学的还可以,但是一考试就出问题,原因是学的不扎实,很多知识点是是而非,又没有及时去巩固。考试的时候凭感觉答题,答题的时候感觉都对
一对一辅导,效果会好点,至少自己不懂的地方,可以直接反应出来,解决,但是,不能应付,得自己主动点
说实话,我认为好好听讲,课下自己好好做作业,就可以了。一对一就放在最没有办法的时候去报吧,除非真的有钱,想找好老师培的
高中生物补课选修内容,只学到必修二有必要去补吗
个人觉得有必要,毕竟学校的老师要看许多的学生,他们对学生的注意力不够
某样品分析结果的准确度不高,但是精密度高,可能存在
菲林试剂,是将甲液0.1g/ml的NaOH溶液,和乙液0.05g/ml的硫酸铜,按比例配好后,才可以加入待测试剂中,并需要水浴加热。选C
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