艺考生文化课怎么补好——南宁戴氏教育艺考集训中心

       要点一：

       那么如何与孩子进行绘画方面的交流呢?孩子的画不是用来“看”的，而是用来“听”的，即孩子的画是“听”了才能明白的东西。对于孩子来说，他们的画只有被“听”了，被理解了，他们才会有种表达的乐趣，他们的绘画行为才有意义。千万不可让孩子复制老师成人的简笔画作品。

       要点二：

       继要点一后，在尊重孩子的前提下，孩子想要画一张好画，讲究的是构图的取景角度、主题大小、前进后远、聚散效果以及意涵，这些要素的根源来自于美感。教授孩子首先感到有兴趣，再进一步，让这种美感成为孩子自己的内化概念，就想要用各种方式让他们理解、感受，甚至于感动。比如：构图、色彩搭配、艺术鉴赏、动手能力都变成孩子必须要掌握的艺术语言了。

       要点三：

       父母对于美感观念的提升改变，大多数都属于叙事性的，强调故事，但却忽略构图的美感、色彩的融合、颜料的浓淡深浅、光影的表达等。同时也常出现了过多的框线，满画面的拥挤，脱离了真正美感呈现。