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高一还好吧，数学这种东西其实还是要多练习的，多思多想，不要太拘泥于固定的解答方法，要学着自己去思考多种的解决方法，然后就慢慢有=了=数学思维

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补数学东南数理化小班就不错，是专门针对理科辅导的，口碑也蛮好。老师讲课语言幽默、气氛活跃，互动性超强，并且对课程的安排也有很针对性。

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暑假是个衔接准备的重要时期。与初中相比还风尔置果故，高中课程具备以下五个特点：。初中课程体系初涉皮毛，强调静态研究，而高中则要做本质、动态、定量研究，更加抽象。各科学习难度和单位知识量同步递增。学科之间互相交叉，需要动用多种能力才能，初高中衔接课程

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南宁的辅导机构多，但有质量的没几家，好多机构什么科目都教，甚至一个老师高中数理化一起教，这种方式，即使老师水平高至多也就能答疑解惑，很难帮助孩子对所学知识构建联系和体系化，更别提形成学习的方法了。高中的数学知识是又乱又多，你想提前学习，最好的方式是联系初中知识