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小学五年级数学老师课后辅导老师计划

2024-05-12 19:15:45广西戴氏教育

小学数学课后辅导计划,小学五年级数学培优补差计划三篇

小学五年级数学培优补差计划篇一

一、指导思想 结合本校实际情况,五年级学生之间学习、纪律等情况的异常区别,为提高优等生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩;同时帮助差生取得适当进步

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当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力

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教师制定的复习计划以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,切实培养学生发现问题、提出问题、探究问题解决问题的能力。下面是我整理的3篇,希望对您有帮助。篇一

一、指导思想: 根据本学期工作计划的安排

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5.小学数学教师个人计划

一、学生基本情况分析 学习困难的学生的特点是:数学基础知识掌握不好,上课走神、不认真听讲、或者说根本就听不懂上课内容,缺乏学好数学的兴趣和信心。根据每个学生的特点,要因地制宜,老师对他们个别辅导

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8、初步了解数字编码的思想方法,培养发现生活中数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力

9、体会学习数学的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好数学的信心

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯

五、教学措施

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一:小学数学教师工作计划

一、教学目标:

1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题

2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例

小学数学五年级上册教学计划(1)

最新人教版小学五年级数学上册教学计划(含教学进度表)

一、指导思想 以中央关于教育改革指示精神以及新《义务教育数学课程标准》为指导,使教育面向全体学生,因材施教,通过有效的措施,激发学生兴趣,启发学生思考

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