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南宁市横县高二复习总校怎么选推荐

2022-01-15 23:04:21广西戴氏教育
最佳答案我是横县的学生,想找一个全套的补习班,包括住宿的。我是横县的学生,想找一个全套的补习班,包括住宿的。南宁市横县横州镇有民办小学吗?南宁市横县横州镇有民办小学吗,小孩准备开学了。

我也是想去南宁读高中的,也是横县的,不过不知道能读哪个学校。

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南宁市横县横州镇有民办小学吗,小孩准备开学了。

艺成文化艺术学校,横县横州镇柳明小学就是民办的

有谁懂,南宁横县新梦想口才培训学校哪家好?

南宁的话,就是新梦想的口才课程比较好了,那边学的人多,氛围好,有比较多的上台锻炼的机会,老师也还可以,挺负责任的。

广西横县哪所中学好

横县哪所中学的教学质量排前几名

中学问的应该是高中而不是初中吧?那肯定就是---横县中学啊!~!下来就是--横县

第二高中!~!简称--横县二高!

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我是横县的学生,想找一个全套的补习班,包括住宿的。

横县哪所高中最好?

当然是横县中学拉!下来到横县二高!下来到横县百合完全中学!

要中考了,让我在过年的时候都只有捧着一本书。

1)首先要对自己期末的奋斗目标有信心。自己心理一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。

(2)端正自己的作业态度,做作业时,时间上要及时,要有复习的紧迫感,不能拖拉、松懈;态度上要认真,思维上要独立,不能有依赖心理,不能抄袭或偷看别的同学的作业。

(3)上课、作业时一定要专心。有的同学在做作业时,除了对自己的作业没有注意,其他风吹草动都在他的眼里。有的不到十分钟的作业磨磨蹭蹭要两个小时,由此影响到很多作业都不能及时完成,甚至晚上要做到很晚,影响自己的睡眠时间,然后又影响到

第二天的学习,形成一个恶性循环。

(4)合理分配自己的时间,并且时间安排上要有张有弛。不要把时间全部都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都是在复习,要劳逸结合,书看久了也可以到户外走走。

(5)及时订正作业中的错题,分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。余老师以前读书的时候,会把自己经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。

一、期末复习的任务 主要有五个方面:

1、查缺漏。通读,读懂教材,对知识进行查缺漏,对薄弱处进行重点强化。

2、加深理解,巩固吸收。把有关知识放到本学期所学内容中,去定位、理解。

3、构建体系。对知识举行系统整理归纳,形成自己的知识框,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。

4、强化记忆。以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。

5、力求规范。在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范,在书面表达和卷面形式上做到简洁规范,提升应用技能技巧,使知识融汇贯通。

二、如何提高复习效率 提高复习效率,要解决好四个问题:一是目标,二是态度,三是方法,四是处理好几个关系。

1、确定自己期末的奋斗目标和信心 有目标才有动力,人的一生是在不断追求和达成不同阶段人生目标的拼搏中走过的。中学生要善于树立自己不同时期的奋斗目标或追赶的对象,这叫“捕捉”目标,自我驱动。

1、确定自己期末的奋斗目标和信心

2、要有复习的紧迫感

3、提高知识掌握的准确性记忆能力是关键 要提高记忆水平,就要有“记住”的紧迫感和“一定能记住”的信心。很多学生有这样的体会:课堂提问前看书,记忆效果比较好;考试之前学习,记忆效果比较好。其原因在于记忆的目的明确,因为害怕记不住,直接影响学习成绩。这种非记住不可的紧迫感,使得记忆的效果大大提高。一些学生总抱怨自己的记忆能力太差,其实根本原因在于学习的任务不明确、目的不端正,缺乏强大的内驱力。因此,就没有“一定要记住”的紧迫感,注意力就不容易集中,使得记忆效果很差。同时又缺乏“一定能记住”的信心,结果就更加记不住了,形成恶性循环。有了“一定要记住”的认识,又有了“一定能记住”的信心,记忆的效果一定会好的。从知识内容上看,记忆方法主要有意义识记和机械识记两种。意义识记,就是要理解事物的意义,并利用过去的知识和经验来记忆方法。如,对原理、定义、定理、法则的记忆要靠意义识记;机械识记,是不需要理解事物的意义或不需要利用过去的知识和经验,只靠对事物的重复来记忆的方法。例如对历史年代、人物名称、山的高度、外语单词、元素符号的记忆,大多数靠机械识记。不同年龄,两种记忆方法在记忆中所占的比例也是不同的。机械识记在 记忆中所占的比例,小学一年级是72%,初二是 55%,高二是 17%。意义识记在记忆中所占的比例,小学一年级是 28%,初二是 45%,高二是83%。可见,随着年龄的增大,你们记忆中的意义识记所占的百分比越来越高,而机械识记所占的百分比则越来越低。意义识记对中学生,尤其是高中生是非常重要的。意义识记的办法很多,我们可以根据个人的理解和对知识储备情况,用不同方式去记忆和掌握知识。如, 通过理解抓住了新旧知识间的联系的方法,它使新知识有了支撑点,不仅便于记得牢固,而且还可以使旧知识得到新的理解; 理解基础上,将知识系统归纳的方法,它使所要记忆的内容纳入知识的体系之中,成为整体的一部分,这样就更容易记忆了。有时要记忆的事物实在无法找到有意义的必然联系,为了便于记忆,还可以人为地运用表面的联想或谐音记忆方法也可以把要记的内容变成口诀来背颂方法等等。方法虽然是多样的,但是要想提高记忆质量,必须充分运用各种感官来参与记忆。实验证明:在单位时间内,依靠听觉获得的知识,可以记忆其中的15%,依靠视觉获得的知识,可以记忆同一内容的25%,而将 视觉听觉器官结合起来可以记忆同一内容的65%。多种感官聚力,完成任务的质量一定会是高的。

4、复习备考中要处理好几个关系

(1)把握好复习中“质”和“量”的关系 复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。把握好复习中“质”和“量”的关系,也是提高复习效率的一个主要方面。要多在质上做文章,少在量上搞消耗。在学习效果上,只有先有“质”,才能谈“量”,在保证质的前提下,努力提高数

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